Cablaggio degli Istituti Scolastici bellunesi

Il cablaggio strutturato (creazione di una rete dati conforme alla normativa ed agli standard attuali) degli Istituti Scolastici bellunesi, così come previsto dal Piano Provinciale stilato nel corso del 2002 e realizzato attraverso la Gara d’Appalto Europea del 23 giugno 2003 aggiudicata alla Ditta Net Engineering SpA di Milano, è sostanzialmente concluso. La fase di collaudo è ancora in corso, vista la lentezza con cui è stata resa disponibile dalla Ditta aggiudicataria la documentazione prevista e i numerosi interventi di sistemazione richiesti alla Ditta esecutrice (Effeci Telefonica) al fine di rispettare in toto le prescrizioni del Bando di Gara. Si ritiene indispensabile ringraziare in questa sede l’ITI “Negrelli” di Feltre, ed in particolare il Prof. Roberto Guetta, nonché le altre Scuole Capofila, l’Amm.ne Provinciale e tutto il personale interessato (Comitato Tecnico, Rilevatori e Referenti scolastici), per l’enorme mole di lavoro svolto nelle varie fasi della Gara, e durante l’esecuzione dei lavori. A conclusione dell’operazione sarà comunque redatto e diffuso un rendiconto complessivo tecnico ed economico.
Gli obiettivi fondamentali sono stati raggiunti per tutte le Istituzioni Scolastiche che hanno aderito all’iniziativa:

il collegamento in rete dell’intera Segreteria, della Presidenza e degli altri locali connessi al funzionamento amministrativo dell’Istituzione Scolastica con possibilità di accedere ad Internet tramite un’unica connessione (ministeriale o non) e di lavorare in prospettiva con un’architettura di tipo client/server;
il collegamento alla rete d’Istituto di alcuni locali destinati alla didattica, quali la Sala Insegnanti, la Biblioteca, l’Aula Magna.

Molte Istituzioni Scolastiche hanno inoltre usufruito delle possibilità offerte dal Bando di Gara (o anche in modo autonomo) per effettuare ampliamenti alle reti progettate, cablando sedi staccate, laboratori di informatica o portando punti di accesso alla rete nelle aule e/o in altri spazi non previsti inizialmente.

Piano provinciale di supporto e consulenza

L’operazione cablaggio ha dimostrato che è possibile lavorare insieme, coinvolgendo le professionalità diffuse a livello provinciale tra il personale docente e non docente. Ora, realizzate le Reti d’Istituto, è necessario utilizzarle al meglio sostenendo in particolare le situazioni più fragili e/o povere di risorse.
Il Piano provinciale prevede l'organizzazione di un servizio di assistenza e consulenza alle Istituzioni Scolastiche che si appoggia sulle cinque aggregazioni (reti) di scuole distribuite sul territorio bellunese.

Cos'è stato fatto:

· è stato costituito il Gruppo di Progettazione Provinciale, l'organo tecnico che mette a confronto personale qualificato, docente e non docente, delle varie aggregazioni (questo gruppo andrà integrato dalla presenza di un DSGA);

· sono state aggiornate le schede tecniche per l'acquisto di server per le Segreterie scolastiche, con caratteristiche che si adattano alle varie realtà.

Cosa rimane da fare:

· costituire i Gruppi di Consulenza di aggregazione, coordinati dai membri del Gruppo di Progettazione Provinciale, che gestiranno in concreto il servizio nei confronti delle Istituzioni Scolastiche;

· individuare ed eventualmente integrare i referenti (amministratori di rete) delle singole istituzioni scolastiche, anche in virtù degli accordi già formalizzati autonomamente e/o in occasione della formazione TIC – Percorso C.

Alcuni obiettivi per l'a.s. 2004/2005:

· favorire l'acquisto di un server e il passaggio ad un sistema gestionale di rete client/server (Sissi in Rete o altro) in ogni Istituzione Scolastica, organizzando ove richiesto anche degli acquisti consorziali;

· garantire l'accesso a Internet per il maggior numero possibile di postazioni amministrative, supportando le scuole nel processo di aggiornamento hardware e nelle scelte e configurazioni del sofware;

· promuovere l'utilizzo didattico della Rete d'Istituto e di Internet, con soluzioni particolarmente attente alla sicurezza (separazione tra ambiente amministrativo e didattico, limitazione e controllo degli accessi, difesa da virus e simili).